平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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拓展打造團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一
天氣相當(dāng)給力,我們相約在美麗的風(fēng)云際拓展基地。這次活動(dòng)是為我們公司的優(yōu)秀員工進(jìn)行管理培訓(xùn)。一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)是成功企業(yè)必不可少的組成部分,針對企業(yè)中團(tuán)隊(duì)合作效率不高的現(xiàn)狀,為企業(yè)中的各個(gè)階層人員設(shè)計(jì)了英雄團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程,旨在幫助員工更好的在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì)。
在本次的king計(jì)劃當(dāng)中,每位學(xué)員都參與其中,讓他們發(fā)覺自身的潛能。學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。頒獎(jiǎng)時(shí)刻很多學(xué)員都分享了本次活動(dòng)的心得。
信任的實(shí)踐除了內(nèi)在心態(tài)因素外,還存在一定的外在因素。我們在做信任背摔項(xiàng)目的時(shí)候,教練會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)受力的雙手要完全伸展,但是要手掌向上,肘部向下。按照習(xí)慣,我們會(huì)認(rèn)為相反的方式才能最大程度受力,但是此處為什么采用看似不受力的方式來受力呢?而且結(jié)果驗(yàn)證這種違背習(xí)慣的方式是安全可靠的?答案很簡單,學(xué)過物理的都知道,能量是不會(huì)消失的,只會(huì)轉(zhuǎn)移或者轉(zhuǎn)化。而要讓運(yùn)動(dòng)的物體靜止下來,就要把物體所帶的巨大動(dòng)能轉(zhuǎn)移成熱能或者內(nèi)能。這個(gè)能量轉(zhuǎn)化過程所帶來的影響是巨大的。如果讓我們用看似堅(jiān)硬穩(wěn)固的骨頭關(guān)節(jié)去承擔(dān)這個(gè)沖擊力,除了疼痛之外,嚴(yán)重的是會(huì)產(chǎn)生關(guān)節(jié)錯(cuò)位甚至骨折的。
反而是采用了用相對較弱的受力方式,留給彼此足夠的彈性緩沖余地,讓時(shí)間和空間來分散沖擊力的影響,不但感覺不到疼痛,過程還會(huì)很美好。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都出了力,大家一人分擔(dān)一部分力,那么再大的沖擊力也能被消化。而在公司運(yùn)營管理方面,領(lǐng)導(dǎo)者充分信任員工,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖充分信任團(tuán)隊(duì)成員;而員工和團(tuán)隊(duì)成員也充分信任他們的領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí)他們也都用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐了對彼此的信任。但是在信任和信任碰撞的過程中,軟著陸就是鏈接和融合兩種信任的最好方式。在這里,軟著陸其實(shí)就是工作關(guān)系中的處事方式。雖然我們?nèi)诵员旧疲怯械氖虑槿绻珣{著自己的性子來而不采用一絲一毫的管理藝術(shù)的話,其結(jié)果只會(huì)事與愿違。嚴(yán)重的,本來的好意反而會(huì)給對方造成不可修復(fù)的傷害。信任軟著陸,不但能讓大家彼此實(shí)踐信任,還能讓這種信任轉(zhuǎn)化成巨大的職業(yè)收益。反之,說句不好聽的,到時(shí)候死都不知道怎么死的。信任背摔,教會(huì)我信任的重要性,更讓我明白了如何去實(shí)踐信任。他告訴我在職場生涯里的信任三要素:團(tuán)結(jié)信任,信任放權(quán),信任軟著陸。本質(zhì)好,不是真的好;本質(zhì)好而且讓對方用事實(shí)感覺你的本質(zhì)好,才是真的好。
在大家分享了小組成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認(rèn)識(shí),戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信大家都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長的磨練過程。
拓展打造團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二
早就聽說了現(xiàn)今某企業(yè),某公司搞團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,對此我知道的很少,只有充滿了好奇和興奮,只到前幾天,一個(gè)特大的喜訊傳遍了特步所在的廣州連鎖店,當(dāng)然我也是其中的一員,我被這突如其來的喜訊弄得有些不知所措。抱著試一試的態(tài)度,輕裝上陣在13日這天踏上了這條拓展之路,路上我們有說有笑,氣氛無比活躍,各自的積極性異常的高昂,就在這歡聲笑語中也不知道走了多久,突然聽到有人說“到了”。
看到這訓(xùn)練場地,心里有點(diǎn)打鼓,“高架橋”“長鐵鎖”......"哎呀!不會(huì)就讓我們玩這個(gè)吧!心里有點(diǎn)小怕怕,即來之則安知,懦弱最終要被勇氣打敗,管它三七二十一的,拼了。后來才知道這個(gè)叫"高空斷橋“,看到別人一步步往上爬,我都站在下面為她們喊”加油,加油“即為她們也為我自己,輪到我上了,我心里咯咚一下,慢吞吞的走到梯子旁,心里忐忑不安地雙手牢牢抓住梯子一步步往上爬,當(dāng)我爬上去的時(shí)候我站在木板上不敢向下看,兩腿不聽使喚地直打哆嗦,下面的隊(duì)友不停地在為我打氣加油。
剛剛還在豪言壯,如今......心想別人都可以,我為什么不行,心情平靜了很多,此刻我堅(jiān)信,我也可以。使出了渾身的勁腳邁出了最大步子一躍成功了,哈哈!此時(shí)有自信壓住了所有的恐懼,又往回一跳,安安全全地回到了這邊的木板上,我高興地笑了,隊(duì)友們懷著善意的眼神和笑容向我投來,真想真誠地說句”謝謝你們“。通過這個(gè)項(xiàng)目我明白了如何在壓力和困難面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于面對,勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
成功取決于堅(jiān)持不懈,決不放棄、團(tuán)結(jié)一致、往往就會(huì)創(chuàng)造意想不到的效果和收獲?!碑厴I(yè)墻“上我們這支團(tuán)隊(duì)已經(jīng)沒有了部門的界限,男女的分別,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體、而是由這一群人組成的集體、組成的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)項(xiàng)目中我看到了每個(gè)人真誠樸實(shí)的一面,為達(dá)目標(biāo),眾人同心協(xié)力,甘于奉獻(xiàn)的動(dòng)人一幕。我們顧不得搭人墻的同事是否疼痛、是否勞累,無情的腳踩在她們的手上、肩上,先上去的一上去就立馬回頭將同伴往上拉,往上拽,在不可以借用外物,不可以語言溝通的情況下我們”手舞足蹈“希望通過肢體語言來傳遞信息,在大家的共同努力之下,我們成功了。
想想這一幕無不感動(dòng)著我們每一個(gè)人,無不震撼著我們每一個(gè)人,此刻我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,它是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨毎l(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神。站在畢業(yè)墻面前哭到麻木,加油聲吶喊聲喊到嗓音沙啞,互相擁抱到不想松手,感動(dòng)和美好刻在了心里。歡樂與淚水,記錄在腦海里,生活是如此美好。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。
短短的兩天拓展訓(xùn)練,它所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)將是一筆永久的財(cái)富,感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加這次終身難忘的活動(dòng),感謝身邊的同事在這次訓(xùn)練中給予我的幫助和支持,我將用心記住你們一輩子。
拓展打造團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三
11月15日我們公司在風(fēng)云際拓展基地舉行了一次拓展培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)當(dāng)天,風(fēng)云際訓(xùn)練營要求所有教官提前三個(gè)小時(shí)進(jìn)入培訓(xùn)現(xiàn)場,對培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行了準(zhǔn)備和熟悉,對物資進(jìn)行了再一次的清點(diǎn),對培訓(xùn)流程和項(xiàng)目細(xì)節(jié)進(jìn)行了一次推演;培訓(xùn)過程中公司要求風(fēng)云際總教官親自到現(xiàn)場帶隊(duì)組織,公司總經(jīng)理全程協(xié)調(diào)組織;活動(dòng)中教練對每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行節(jié)點(diǎn)的時(shí)間把控。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是在室內(nèi)的破冰,由向開偉教官負(fù)責(zé),把培訓(xùn)的目的和要求告訴學(xué)員,通過快速破冰,學(xué)員有序的帶到了操場。第二個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)組建,每個(gè)隊(duì)都有自己的名字、文化、和隊(duì)歌,團(tuán)隊(duì)組織過程中相當(dāng)精彩,每個(gè)人都很快積極參入進(jìn)來,很快大家從陌生變得熟悉和親切,大學(xué)快速的形成了團(tuán)隊(duì),每個(gè)隊(duì)都進(jìn)行了很有激情的團(tuán)隊(duì)展示。接下來9個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)訓(xùn)練,第一個(gè)是:動(dòng)辦火車、第二個(gè)項(xiàng)目是:一圈到底,第三個(gè)是激情節(jié)拍,大家在最后“我們是最棒的”歡呼中完成了這個(gè)項(xiàng)目。
第三個(gè)項(xiàng)目-達(dá)芬奇密碼
哪隊(duì)能以最快的速度依次翻出13張紙牌從小到大的順序就為勝者,有三個(gè)輪回,在第一輪里隊(duì)員之間還可以互相溝通,,但是在第二第三次大家要在不能溝通的情況完成任務(wù).兩隊(duì)的隊(duì)長分別擔(dān)任兩隊(duì)的軍長,到教練處領(lǐng)取任務(wù),傳達(dá)任務(wù)和規(guī)則。在項(xiàng)目正式操作期間,隊(duì)長將作為觀察者在記錄.團(tuán)隊(duì)成員本將按順序前往該區(qū)域,但是在這過程中,出現(xiàn)了我們意想不到的問題,隊(duì)員亂成一團(tuán),大家將路圍個(gè)水泄不通.在這過程中浪費(fèi)了不少時(shí)間,后面失敗了后團(tuán)隊(duì)之后互相指責(zé)和埋怨,這是我們失敗的最大的一個(gè)原因.最后飛躍隊(duì)以三局兩勝的結(jié)果勝出。
一個(gè)小小的游戲讓我們發(fā)現(xiàn)了我們平時(shí)的工作中存在的很多問題.原本很簡單的事情被我們弄的一團(tuán)糟,后來我們分析了原因,就是大家各自為政,發(fā)生了問題我們不應(yīng)該互相埋怨和指責(zé),因?yàn)闆]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì).游戲期間也同時(shí)演繹了一個(gè)變化的市場情景,從信息收集,到科學(xué)決策,到堅(jiān)決執(zhí)行。從上至下考驗(yàn)著一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,也考驗(yàn)著這支團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。以后我們的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該從放權(quán)-監(jiān)控-服務(wù)-分享這幾個(gè)層面去提升自己,去提升領(lǐng)導(dǎo)力!
拓展活動(dòng)在操場結(jié)束后,隊(duì)伍回到教室,由陳教練帶領(lǐng)大家做總結(jié),每個(gè)班分別代表發(fā)言,大家一致感謝公司組織這個(gè)有意義的活動(dòng),對活動(dòng)中他們感受到團(tuán)隊(duì)的力量,感受到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,每個(gè)人都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)100%的努力和負(fù)責(zé)任,大家對脫下軍裝不再恐懼,大家對新的工作崗位充滿了信心,大家對未來的學(xué)習(xí)興趣更高,這次拓展訓(xùn)練是新員工培訓(xùn)班的一個(gè)非常好的開局,對整個(gè)培訓(xùn)的圓滿成功起到重要的推動(dòng)作用。
拓展打造團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)四
廣州某大學(xué)52名大學(xué)生齊聚風(fēng)云際拓展基地,開展一天的拓展之旅。秋天時(shí)節(jié),涼爽的秋風(fēng),讓人倍感舒適,放下手頭的工作,全身心投入訓(xùn)練,同學(xué)向我們詮釋了何為認(rèn)真、激情與團(tuán)結(jié)。個(gè)人的成功不能算成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。當(dāng)《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲響徹天空的時(shí)候,我感覺到眼眶濕潤了,那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志,融合人與人之間的關(guān)系,而且,還給了我們很多快樂。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程來到了目的地,首先教官進(jìn)行軍姿整頓,五十多位學(xué)員神采奕奕,軍姿颯爽,齊聲的口號(hào)讓人感受到了熱情與團(tuán)結(jié)的力量。接著“團(tuán)隊(duì)破冰”,全班分為“大將”、“展超”、“飛虎”、“天狼星”四個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競賽。每個(gè)團(tuán)隊(duì)個(gè)性十足:激情四溢的天狼星隊(duì),充滿活力,向我們展示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需要的創(chuàng)新;堅(jiān)忍不拔的展超隊(duì),嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)一致,讓我們感受到團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力所迸發(fā)的力量;霸氣十足的飛虎隊(duì),虎虎生威,超強(qiáng)的執(zhí)行力告訴我們團(tuán)隊(duì)需具備的效率;斗志昂揚(yáng)的大將隊(duì),不失大將風(fēng)范,舍我其誰的魄力,將此次團(tuán)隊(duì)競賽冠軍收入囊中。
在游戲中總結(jié),在總結(jié)中反思,在反思中進(jìn)步,每個(gè)團(tuán)隊(duì)在游戲結(jié)束后都認(rèn)真地進(jìn)行討論,總結(jié)各自的優(yōu)缺點(diǎn),回顧本隊(duì)員的溝通交流方式,并感悟其中的管理之道,從而反思所需調(diào)整的部分。學(xué)員們既收獲了快樂,亦收獲了知識(shí)。
超越夢想——翻越四米六高的畢業(yè)墻,此項(xiàng)目是本次拓展訓(xùn)練的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,也是以往拓展中未曾有過的獨(dú)特項(xiàng)目。眾志成城,超越夢想,五十多名同學(xué)需在25分鐘之內(nèi)攀越4米六的高墻。這看似不可能完成的任務(wù),最后在全班同學(xué)群策群力下,以18分19秒的成績提前完成任務(wù)。我們看到了汗水,也看到了同學(xué)們眼中的淚水,在歡呼中,我們感受到屬于我們班的戰(zhàn)斗力、凝聚力?!胺畔律矶危e極發(fā)揮自己的作用,讓團(tuán)隊(duì)整體發(fā)揮出最強(qiáng)的魄力?!币惶斓耐卣闺m然結(jié)束,但這樣的經(jīng)歷與感悟卻深入我們的生活,成為我們記憶中的寶貴財(cái)富。我們一起重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的含義與價(jià)值,深刻地理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作。并且讓我們彼此更深入地了解,發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)的可愛之處,共同團(tuán)結(jié)相處的一天,同學(xué)間的友誼熱情升溫!
而一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論是做什么事,都要具體問題具體分析,要做好充分的預(yù)案,然后再分工明確,責(zé)任到人,同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有奉獻(xiàn)精神,還要加強(qiáng)雙贏意識(shí),突破常規(guī)性的思維方式,具有開拓創(chuàng)新的意識(shí),大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真做好身邊的每一件事(小事更應(yīng)細(xì)做),完成任務(wù)后和大家共同分享快樂,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,這樣才能成為一支過硬的隊(duì)伍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
拓展打造團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 五
1.信任背摔:
一、訓(xùn)練前看到:
當(dāng)我們進(jìn)入信任背摔這個(gè)項(xiàng)目時(shí),看到大家并沒有積極投入到項(xiàng)目中來,由于害怕被摔,而是讓其它隊(duì)友先上去嘗試和體驗(yàn),呈現(xiàn)出對團(tuán)隊(duì)不信任的態(tài)度,有隊(duì)友走到1.5米的高臺(tái)上時(shí),仍然有止不住不同恐懼的感覺,體現(xiàn)出對團(tuán)隊(duì)的不信任,對自己的不自信。在教官的幫助下,讓臺(tái)上的隊(duì)員先自我做好準(zhǔn)備,再讓臺(tái)上的隊(duì)友問臺(tái)下的隊(duì)友是否做好準(zhǔn)備,臺(tái)下隊(duì)友齊聲吶喊“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,臺(tái)上隊(duì)友用自己不信任的身體向后倒,臺(tái)下所有隊(duì)員用自己的手臂去接住這位不信任自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友,最終讓臺(tái)上這位隊(duì)友安全著陸。
二、訓(xùn)練中感受:
首先從隊(duì)友站在1.5米的高臺(tái)上,為什么會(huì)有恐慌和恐懼進(jìn)行反思,主要因素是對團(tuán)隊(duì)的不信任,對自己也沒有自信心,但是在教官的引導(dǎo)和幫助下,鼓勵(lì)臺(tái)上自己的隊(duì)友相信自己團(tuán)隊(duì),最終隊(duì)友戰(zhàn)勝了自己,勇敢的從1.5米的高臺(tái)上背摔下來。
三、訓(xùn)練后感悟:
通過信任學(xué)摔這個(gè)項(xiàng)目,這我體會(huì)到了,團(tuán)隊(duì)的建立,首先應(yīng)該以信任為基石,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間都是互不信任的話,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。團(tuán)隊(duì)成員只有彼此互相信任,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作共進(jìn)時(shí),并與自己的隊(duì)友主動(dòng)溝通,相信自己的團(tuán)隊(duì),對自己信心,只有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能經(jīng)得起考驗(yàn),在時(shí)間的見證下,才能走向成功的之路。
2.無軌列車:
一、訓(xùn)練前看到:
每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員站在無軌列車上,每個(gè)隊(duì)友的步伐均不一樣,致使列車無法向前前進(jìn),先是在隊(duì)友吶聲引導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在多次練習(xí)的過程中,團(tuán)隊(duì)之間逐漸之間有了默契,列車已可緩緩前進(jìn),在最后一輪比賽時(shí),教官要求所有隊(duì)員均不能講話,每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能靠成員的默契配合和步伐一致方能前進(jìn),以及靠團(tuán)隊(duì)默契配合、步伐一致,方可在比賽中取得最后的勝利。
二、訓(xùn)練中感受:
通過這個(gè)游戲可以看出,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要獲得勝利,是離不開團(tuán)隊(duì)之間的默契配合。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有默契的配合,列車也是無法向前前進(jìn),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是無法獲得成功。
三、訓(xùn)練后感悟:
此項(xiàng)游戲主要是培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)之間的默契,默契配合來自于團(tuán)隊(duì)之間的相互溝通和彼此的了解,在團(tuán)隊(duì)遇到困難和挑戰(zhàn)的面前時(shí),團(tuán)隊(duì)首先要冷靜思考,并通過團(tuán)隊(duì)之間的溝通,找到團(tuán)隊(duì)默契共同點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)默契配合下,共同努力步伐一致朝一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終才能達(dá)到目標(biāo),獲得成功。
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