平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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11 月10號(hào),是一個(gè)值得深刻銘記并紀(jì)念的日子。因?yàn)檫@天是我們第一次參加“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”拓展訓(xùn)練的日子。雖然只有短短兩天時(shí)間,但拓展訓(xùn)練所給予我們的卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
通過(guò)短短兩天的拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到自身的弱點(diǎn)與不足、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中都是重要的。一個(gè)隊(duì)員的失誤,都可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,把團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)完成。還有團(tuán)隊(duì)的配合、目標(biāo)任務(wù)分解尤其重要,隊(duì)員之間的資源共享,信息的溝通以及相互間的及時(shí)交流,避免個(gè)人英雄主義,是取得最后勝利的關(guān)鍵。
早上6點(diǎn)50分我們100多位同事身穿迷彩服,精神抖擻的集合于金水區(qū)總醫(yī)院北門(mén),教練點(diǎn)名,領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。7點(diǎn)10分一同坐上大巴車(chē)出發(fā)。教練的幽默風(fēng)趣,大家的調(diào)皮搗蛋,讓一路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)各個(gè)代號(hào)在此誕生。那時(shí),我們了解了拓展訓(xùn)練的來(lái)源和含義。
抵達(dá)北京拓展基地后,15分鐘時(shí)間內(nèi)大家迅速放置好物品,戴好帽子,快速以標(biāo)準(zhǔn)軍姿站立于教練面前,聽(tīng)著為期兩天的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目及流程。我們進(jìn)行的訓(xùn)練有:稍息、立正;報(bào)數(shù);停止間轉(zhuǎn)法。因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候有軍訓(xùn)基礎(chǔ),以上動(dòng)作大家做的游刃有余。團(tuán)隊(duì)建設(shè):被分為4個(gè)隊(duì)的我們,給自己隊(duì)伍起了隊(duì)名,激情洋溢的口號(hào),帽子上寫(xiě)上代號(hào)。沒(méi)有職務(wù)之分,唯有為團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的滿(mǎn)腔熱血。緊接著舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。一剎那,我們明白了什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有了怎樣才算優(yōu)秀、成功的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
令我們印象最深的一個(gè)拓展項(xiàng)目叫做“翻越畢業(yè)墻”。面對(duì)高4.2米,平面一塊,無(wú)任何落腳點(diǎn)的墻壁,要求全體人員73人全部(去除因身體原因不能參加此項(xiàng)活動(dòng)人員)翻過(guò)。大家心里沒(méi)底,看上去真的很難,短暫沉默后,全體一致喊“沖、沖、沖”,于是一場(chǎng)艱辛的“大作戰(zhàn)”開(kāi)始了,隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,甘當(dāng)人梯,下面的隊(duì)友忍痛支撐著,上面的隊(duì)友拼盡全力爬上去,嗓子喊啞了還在吶喊著,肩膀被踩腫了還在支撐著,手臂無(wú)力了還在強(qiáng)拉著。最后,一個(gè)不落的全部翻過(guò)去了,當(dāng)聽(tīng)到刷新紀(jì)錄“8分48秒”的時(shí)候,全體歡騰了,大家為這個(gè)新紀(jì)錄而歡呼著。集體的力量是強(qiáng)大的,是大家的默契,不畏艱難的勇氣,彼此的互相照應(yīng),克服了眼前的困難。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人,展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。在拓展訓(xùn)練中,大家無(wú)不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),共同完成目標(biāo)任務(wù),真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠(chéng)與信賴(lài),激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見(jiàn)解與共識(shí)的完美統(tǒng)一。在此過(guò)程中,也鍛煉和提升了大家制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
我們的工作亦是如此。小到我們影像科,登記分診、病人掃描、膠片分裝核對(duì)、書(shū)寫(xiě)報(bào)告、審核報(bào)告、發(fā)放報(bào)告等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們分工合作、相互協(xié)作才能順利完成,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都會(huì)引起一系列的問(wèn)題和錯(cuò)誤。大到我們整個(gè)醫(yī)院,更是高度互動(dòng)、高度合作、高度協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。相信大家都從拓展訓(xùn)練中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,是否能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。體驗(yàn)→回顧→提升→嘗試的學(xué)習(xí)方法是值得深究的,在今后的工作中時(shí)刻給自我一個(gè)明確的目標(biāo),為自我的目標(biāo)而努力,讓自我能真正的融入到團(tuán)隊(duì)中。只要時(shí)刻銘記我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),相信我們醫(yī)院的明天一定更加輝煌!
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