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破冰游戲《喊數抱團》

發(fā)布日期:2018-06-11 18:36:23 來(lái)源:風(fēng)云際拓展訓練 作者:北京拓展訓練 點(diǎn)擊數:162

項目名稱(chēng):喊數抱團、搶錢(qián)、數字、桃花朵朵開(kāi)、文字筆畫(huà)

項目介紹:

傳統的“喊數抱團”游戲是以班級為單位,一個(gè)班級里的所有學(xué)員圍繞成一個(gè)圓圈,從而進(jìn)行熱身游戲。那么,這樣的組織形式會(huì )出現什么問(wèn)題呢?現階段的中學(xué)員由于年齡、生理等均處在青春期,具有其特殊性,男生和女生在游戲中會(huì )表現出相互抵觸的情緒,從而大大降低了游戲的效果。那么,用同心圓便可解決這個(gè)問(wèn)題。

在拓展培訓活動(dòng)過(guò)程中,利用喊數抱團游戲進(jìn)行培訓可以調動(dòng)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性,可以促進(jìn)學(xué)員的身心健康,集中注意力和提高興奮性,培養學(xué)員的群體意識與共同歸屬感。

“喊數抱團”游戲則是較為經(jīng)典的拓展培訓游戲之一,可以增強學(xué)生的注意力,發(fā)展其分析、判斷及反應能力。

破冰游戲《喊數抱團》游戲圖片

一.喊數抱團游戲規則:

在簡(jiǎn)單進(jìn)行完身體關(guān)節活動(dòng)以后,所有隊員圍成一個(gè)圓圈要求所有隊員圍著(zhù)圓圈慢慢的跑動(dòng)起來(lái),我會(huì )在大家跑動(dòng)的同時(shí),隨機喊出一個(gè)數字,請大家按照數字的大小,迅速的抱在一起,我喊三個(gè)數,三個(gè)數過(guò)后,那些抱多的,抱少的,沒(méi)有找到人抱的,都將被請到圓圈中間來(lái)。外圈站男生,內圈站女生,游戲時(shí),男生和女生可按照相反的方向進(jìn)行慢跑即可。

接受獎勵:可以自己表演節目,也可以接受“懲罰”。好的,現在我們大家慢慢的跑起來(lái)。

游戲方法:游戲者圍成一個(gè)圓圈,并做逆時(shí)針環(huán)形慢跑。當聽(tīng)到老師喊出“3”數字口令時(shí),游戲者立即按該數字3個(gè)人報成一團,少于或多于3人均為失敗。

游戲規則:聽(tīng)到老師喊出某個(gè)數字時(shí),立即按該數字相同的人數抱成一團。

在多年的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,筆者發(fā)現,這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單但內涵豐富,如果能夠進(jìn)一步予以創(chuàng )新發(fā)展,則能收到更好的效果?;诖?,筆者現將“喊數抱團”游戲進(jìn)行了一些拓展,以望對大家有所啟示。

二.喊數抱團“錢(qián)幣”的游戲規則:

從現在開(kāi)始我們將做一個(gè)活動(dòng),在場(chǎng)的所有的女士你們的價(jià)格是一元錢(qián),所有的男士你們的價(jià)格是五角錢(qián),我們圍著(zhù)圓圈慢慢的跑起來(lái),我會(huì )在大家跑動(dòng)的同時(shí),隨機喊出一個(gè)人民幣的價(jià)錢(qián),當培訓師喊出“三元”時(shí),同學(xué)們立即做出反應,“湊齊”三元的錢(qián)數抱在一起。這種方法不局限于固定的人數,只要每個(gè)組合是三元錢(qián)即可。

請大家按照價(jià)錢(qián)的大小,迅速的抱在一起,我喊三個(gè)數,三個(gè)數過(guò)后,那些抱多的,抱少的,沒(méi)有找到人抱的,只要價(jià)格不正確,都將被請到圓圈中間來(lái),接受獎勵:可以自己表演節目,也可以接受“懲罰”。好的,現在我們大家慢慢的跑起來(lái)。目的:調動(dòng)大家的興奮度,增加大家的參與程度,提高團隊的凝聚力,檢驗大家的反應能力。

拓展破冰游戲桃花朵朵開(kāi)圖片

三.喊數抱團“桃花朵朵開(kāi)”的游戲規則:

培訓師:“桃花朵朵開(kāi)!”

學(xué)員:“桃花幾朵開(kāi)?!”

培訓師:“桃花5朵開(kāi)!!”

學(xué)員立刻五人抱在一起,培訓師喊幾都可以,不一定是5。聽(tīng)培訓師一聲哨音,學(xué)員就不許在跑動(dòng)了,沒(méi)有找到“組織”的,以及“組織”中人數不對的,“獎勵”5個(gè)蹲起。要求學(xué)生一定要聲音洪亮,整齊一致,如果沒(méi)有達到要求,培訓師可以多喊幾遍“桃花朵朵開(kāi)!”

通過(guò)培訓中的經(jīng)驗,我覺(jué)得,這個(gè)游戲另外一個(gè)功能就是可以節省一次調隊時(shí)間,方法就是如果學(xué)員一共有30人,培訓師最后一遍游戲就可以喊“桃花30朵開(kāi)!”, 學(xué)員就會(huì )以最快的速度聚集到一起,省了不少時(shí)間團隊游戲桃花朵朵開(kāi)團隊游戲桃花朵朵開(kāi)。接下來(lái),培訓師就可自組織學(xué)生,排好隊,或每人拿一個(gè)球或小墊子等等等等。在游戲之前,培訓師一定要清楚,共有多少位學(xué)員參加了團隊游戲桃花朵朵開(kāi)

四.喊數抱團“數字”的游戲規則:

游戲時(shí),在體育教師喊出某一個(gè)數字時(shí)(比如“4”),那么同學(xué)們就要迅速做出反應,找到4位伙伴抱在一起。那么,在游戲的過(guò)程中,體育教師可以將單一的數字進(jìn)行升級。比如2*2或者2*3-2,將簡(jiǎn)單的數學(xué)運算運用到游戲中,這樣的話(huà),便可以更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性,集中學(xué)生的注意力,以更好地達到游戲的目的和效果。

五.喊數抱團“文字筆畫(huà)”的游戲規則:

游戲時(shí),培訓師也可以不用直接喊數字,讓學(xué)員們數筆畫(huà)。比如漢字“周”的筆畫(huà)。那么,學(xué)員在聽(tīng)到這個(gè)口令后,會(huì )很快地集中注意力數“周”字的筆畫(huà),便得出“8”的結果。會(huì )立即找到8位伙伴抱在一起。值得教師們注意的是:在進(jìn)行筆畫(huà)游戲口令下達的時(shí)候,培訓師們一定要表述清楚。否則,學(xué)生們會(huì )造成誤解。


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